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2005年 10月 07日
社会人(同級生)と食事に行った。
自分の今の大学は夜間主のため、社会人の割合が多いのだ。 一緒に食事をした方は、一度文系の大学を出て社会人になり、 今は、そこで働きながら今の大学に通っている女性だ。 いやぁ、社会人の話って面白いっ! 仕事の面白話とか、前に通ってた大学の時にやってたバイトの話とか、旅行の話とか もう、自分にない世界を持っていて面白いっ! 勿論、同世代の同級生としゃべるのも面白い。 でも、ちょこっと先輩の話を聞くのも楽しい。 しかも、『同級生』だから、OBOGみたいに堅くならなくて、いいしね。 (普通にタメ語で話してた!) カタリバでいう「ナナメ」の関係っていいなぁ。 今の大学に入って、社会人と接点が多いことに、感謝。 #
by gosboo
| 2005-10-07 09:25
| その他
2005年 10月 06日
2007年卒業者の就活シーズンが始まった。
2006年卒業者は内定式ラッシュ。 自分は、まだ就活しなくてもいい。 まだ、1年生だし。 でも、世の中の就活がどんな風になっているの気になるなぁ。 リクナビに登録してみよっと。 #
by gosboo
| 2005-10-06 09:47
| その他
2005年 10月 02日
外を歩いていたら、課外活動で移動中の小学生の一団とあった。
2列でゾロゾロ歩いている。 でも、引率の先生が見当たらない。 どうやら、担任の先生は先頭にいるらしい。 列の後ろの方は、先生の目が行き届いていない。 こんな時、前回書いた学生ボランティアがいたらどうだろう? 信号を渡る時、先頭と列が切れてしまったとき、 列を脱線して歩いている子がいるとき、 一クラス35人相手に、先生一人じゃ大変だろうな。 学生ボランティアはいろいろな形で、 こきつかって欲しい。 世の先生方に、切に願う。 #
by gosboo
| 2005-10-02 22:32
| 教育関連
2005年 09月 29日
ある大学人のつぶやきよりTB。
自分は大学生であり、教育関連のNPO2つと学校ボランティアに参加させてもらっている。 「大学生自身の発達変化」とか「自己概念の変化」とか難しいことは分からないけれど、 上記の3つの活動を通じて、 自分自身が勉強させてもらっているのことは声を大きくして言える。 では、その勉強させてもらっている内容は、というと 大勢の前に立って説明したりする場数を踏ませてもらえたりとか、 高校生とコミュニケーションをとるチャンスを提供してもらったりとか、 実際の学校現場に入らせてもらって、理想と現実の差を見つめられたり 教育問題について色々考えたりするきっかけつくりになる。 上手くいえないけれど、 机上の教育学では学べない事を上記の3つの活動を通じて感じることができる。 それは、理想と現実の差でもあるのだが。 教員志望の大学生ならば、実際の学校現場を見ておくべきだ。 教育実習だけでは足りない。 そのためには、教育系NPOや学校ボランティアの存在は必要だ。 #
by gosboo
| 2005-09-29 01:07
| 教育関連
2005年 09月 27日
元スッチーの方のお話を伺う機会があった。
スッチーのドレスコードは厳しい。 指輪は両手で2個まで、石の大きさは○○ミリまで。 髪の色は厳しく、結わえ方も決まっている、そうだ。 なぜ、そこまでいなくてはいけないか。 なぜなら、スッチーはサービス業だからだ。 万人に受け入れられる普遍的な格好をしていなくてはならない。 さて、個性個性的な格好をしたいとか言うけれど、 個性を認めてもらうには、相手に自分をまず受け入れてもらわないといけない。 そのためには、第1印象が悪いと、それだけでマイナスになってしまうし 拒否されてしまうかもしれない。 自分の事を分かってもらえると だんだん、自分の個性も分かってもらえて光ってくるよ。 と、有難いお言葉を頂きました。 リクルートスーツは個性を消すものじゃない。 初対面の人に受け入れてもらうドレスコードなんだ。 #
by gosboo
| 2005-09-27 23:41
| その他
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